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第三,要去主动谋划一些新的交叉学科。一些重大的交叉学科,原本可能是老师自发的行为,如果学校没有去“有组织”地支持,这些学科是做不大的。例如,现在大家都意识到“临床医学+X”很重要,但临床医生非常忙,不会有时间投入交叉研究,学校就要主动组织生命科学、工学等其他学科的老师,去解决临床医学的问题。我们已步入以多学科交叉融合为主要特征的大科学时代,要以学科交叉为抓手探索创新前沿。《菲律宾回国考大学条件怎么样(华侨联考讲解)》

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    以党的自我革命引领社会革命(人民观点)
    2024-07-18 17:04:19   来自河南省
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    联通京津冀长三角两大经济圈 中俄东线天然气管道南段全面开工
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    中纪委发文要求“回头看”后,他成该领域全国第一个落马的厅官
    2024-07-18 00:03:05   来自北京市
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    升级“官邸对策室“针对钓鱼岛 日本在布什么局?
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